在全党大兴视察研究之风，是领导干部做好事情的一项基本功和必修课。凭据党中央要求和主题教育事情安排，要通过视察研究真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，最终实现“解决问题”的基础目的，必须掌握“正确的态度、求真的精神、务实的作风、管用的要领、精准的研判”等要求，真正提高履职本事，解决实际问题。
以讲政治的态度重视
认识态度决定行动力度。在全党大兴视察研究，是全面贯彻落实党的二十大精神，不绝深化对党的立异理论的认识和掌握，善于运用党的立异理论认识问题、解决问题、推动生长的重要事情安排，是党员领导干部继续尽责、增强本事的基本功和必修课。要从讲政治的高度重视视察研究，把开展好视察研究作为一项重要政治任务，切实增强开展视察研究的政治自觉思想自觉行动自觉。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策安排，把视察研究事情记在心间、抓在手里、扛在肩上。扑下身子、放下架子，投身下层和群众，真正做到用心用情。
以求真的精神探寻
从实质上讲，视察研究的历程就是求真求实的历程，是我们党实事求是、一切从实际出发思想路线的生动体现。毛泽东同志恒久坚持从实践中来、到实践中去，认为视察和研究一定要“一是一，二是二”。全党公认善于视察研究的楷模——陈云同志则是提出了著名的“不唯上、不唯书、只唯实”视察研究箴言，认为“所有正确的政策，都是凭据对实际情况的科学剖析而来的”。习近平总书记更是有针对性地提出了调研“五字诀”，即“深、实、细、准、效”。其中的“实”“准”，强调的就是要做到“听实话、摸实情、办实事”，“透过表象洞察实质”。发挥求真求实的精神、秉持实事求是的态度、坚持一切从实际出发的原则，深入下层，深入实践，摸清实际，掌握实情。使视察研究的历程真正成为“听真话、察实情，真研究问题、研究真问题”的历程。
以务实的作风开展
视察研究中领导干部是高高在上、板着面孔，照旧用心用情、扑下身子，同老黎民坐一条板凳，是视察和判断领导干部是否真听民声、真心为民事情作风的重要窗口。“要和群众做朋友，而不是去做侦探”。领导干部开展视察研究只有真正亲近黎民、融入群众，才华听到真话、掌握真情。无论是革命战争年代，照旧新中国建立初期，不管视察情况何等庞大艰苦，毛泽东同志依然“甘当小学生”以“小学生”的姿态，尊人民为师，积极开展视察，体现了老一辈革命家务实的作风和为民的情怀。当年，习近平总书记到正定做的第一件事就是调研。他的调研不打招呼，不让事先准备，直接下乡、下厂、入户，生动体现了今世共产党人“吃别人嚼过的馍没味道”的务实作风。中央明确要求，要接纳“四不两直”方法，力戒形式主义、权要主义，不搞作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研，避免走过场、不深入。这就要求我们要坚持务实求效的作风，不要“光说不练”“盲人摸象”而要少说多做、亲身实践，不要“车水马龙”“人来人往”而要“轻车简从”“直奔下层”，不要“走马观花”“浅尝辄止”而要“挽起裤腿”“直插现场”，使视察研究历程成为转变作风、增进同群众情感的历程。
以管用的要领进行
视察研究是墨守陈规、亦步亦趋地模仿或照搬他人的做法，照旧实事求是、因人因事因地制宜地接纳管用有效的方法要领，不但反应和体现调研者看待和驾驭视察研究的能力及水平，还直接影响视察研究的进度和实效。习近平总书记在《视察研究要点面结合》一文中强调，视察研究是一门致力于求真的学问，一种见诸实践的科学，也是一项讲求要领的艺术。工欲善其事，必先利其器，搞好视察研究必须接纳管用有效的要领和步伐。调研要领恰当，调研步伐有力，才华少走弯路、制止和不做无用功，才华实时找准问题、妥善解决问题。之所以强调要用“管用的要领”，原因就在于视察研究的重点多在下层和事情一线，调研工具多、规模广，这些地方往往也是问题最集中、矛盾最突出、反应最强烈的地方，具体情况庞大多变。视察研究中既定的调研要领往往很难跟上和适应下层与事情一线的实际变革，就需要随机应变、灵活接纳和运用管用有效的方法要领，以此确保视察研究有序推进、取得实效。
以科学的研判统筹
视察研究是一个包括调研主体、调研工具、调研历程、调研要领、调研结果在内，涉及人员、所在、事件等多要素、多环节的系统集成。顺利推进视察研究并取得预期目的，必须坚持系统看法，以科学的研判加以统筹，使加入调研的各要素、调研的各环节，相互协调、相互配合、相互衔接，成为一个紧紧围绕调研目的，各要素各环节各负其责而又密切相助的系统集成�？沟餮兄�，就要统筹掌握全局和局部、目今和久远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，对将要开展的视察研究做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进。调研中，要实时全面梳理汇总调研进展情况，做到科学研判、精准掌握、统筹安排，确保视察研究不跑偏、不走样，始终凭据既定安排平稳有序开展。对在调研中发明的普遍性或较为突出的要害性问题，要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、要领论和贯串其中的立场看法要领，实时进行深入剖析、充分论证和科学决策，努力使视察研究成为解决实际问题、效劳人民群众、提高履职本事、增强责任继续的历程。
来源：河南日报
